脚本コース 初等科 後期「昼クラス」カリキュラム
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日曜昼クラス（金巻兼一クラス）カリキュラムについて
日曜日11:00-13:30
日程 | 講義 | 課題・その他 |
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|---|---|---|---|
| 1 | 11/5 | 後期講義の概要 「基本技法をふまえたドラマ力の探求」 ドラマ的構成術～映像で綴る心理描写 | クラス課題1・出題 「台詞なしの5分脚本」（構成によるドラマ技法の修練） |
| 11/11 | ※共通講義1 | ||
| 2 | 11/12 | 目を惹くストーリーとプロット術～発想のストレッチ | クラス課題の公開添削 |
| 11/18 | ※共通講義2 | ||
| 3 | 11/19 | テレビ番組の成り立ち～脚本家が知っておくべき番組企画の流れ（ゲスト登壇予定） | クラス課題の公開添削 クラス課題2・出題 「1シーンのみの5分脚本」（登場人物4人以上で、キャラクターの描き分けと出し入れの修練） |
| 4 | 11/26 | ドラマ的キャラクター描写術～デフォルメとバランス | クラス課題の公開添削 |
| 5 | 12/3 | 個性とは何か～自分の中に潜在する無意識の魅力 | クラス課題の公開添削 クラス課題3・出題 「全員同じプロットで5分脚本を書く」（個性の模索：キャラクター行動とシチュエーション描写解釈の差異） |
| 6 | 12/10 | プロのト書き表現術～結果としての映像と脚本の違い | クラス課題の公開添削 |
| 7 | 12/17 | 脚本家ｖｓ脚本家・その１～脚本術の多様性（ゲスト登壇予定） | クラス課題の公開添削 クラス課題4・出題 「自由テーマで5分脚本を書く」（課題3をもとに、個性を意識した脚本を書く） |
| 8 | 1/7 | プロの台詞ワーク～映画的アプローチとテレビ的言語感覚 | クラス課題の公開添削 |
| 1/13 | ※共通講義3 | ||
| 9 | 1/14 | プロのシーン描写術～視点置きから見えるドラマ風景 | クラス課題の公開添削 クラス課題5・出題 「出題テーマで5分脚本を書く」（与えられたテーマの縛りの中で、個性を意識した脚本を書く） |
| 10 | 1/21 | 比喩（メタファー）の重要性～柔軟な発想力の源泉 | クラス課題の公開添削 |
| 1/27 | ※共通講義4 | ||
| 11 | 1/28 | 30分脚本概論～何が可能で何が不可能か | クラス課題の公開添削 30分課題・出題（プロット） |
| 2/3 | ※共通講義5 | ||
| 12 | 2/4 | アニメーション脚本技法～イマジネーションと特殊言語感 | 30分課題の公開添削 プロット修正もしくは脚本へ |
| 13 | 2/11 | 監督にとって理想的な脚本とは～机上論理と現場感覚（ゲスト登壇予定） | 30分課題の公開添削 |
| 2/17 | ※共通講義6 | ||
| 14 | 2/18 | 脚本家にはどんな知識が必要か～書を捨てよ町へ出よう | 30分課題の公開添削 |
| 2/24 | ※共通講義7 | ||
| 15 | 2/25 | 脚色術～原作との向き合い方 | 30分課題の公開添削 |
| 3/3 | ※共通講義8 | ||
| 16 | 3/4 | 脚本家ｖｓ脚本家・その２～脚本術の極意（ゲスト登壇予定） | 30分課題の公開添削 |
| 17 | 3/11 | 脚本のレベルをあげるには～磨くもの捨てるもの | 30分課題の公開添削 |
| 18 | 3/18 | 売れるかどうかは初動で決まる～新人育成の裏側 | 30分課題の公開添削 |
| 3/24 | 初等科30分課題提出締切（講義なし／メールでの提出） | ||
| 19 | 3/25 | 脚本はコミュニケーション～対話力と柔軟性 | 提出・再提出課題の公開添削 |
| 3/31 | ※共通講義9 | ||
| 20 | 4/1 | 脚本家の自負とは何か～職業作家のカタルシス | |
| 4/8（日） | ※共通講義10 初等科選考結果発表 |
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※ 課題補足：後期からの参加者には、最初に2分脚本を出題。添削で基本技法を教授します。
12/24（日）,12/31（日）は講義なし
［脚本コース初等科 昼（金巻）クラスの受講必要条件］
シナリオはパソコンのワープロソフトで書く事を必須とします。
・提出原稿はWordファイル使用可能なワープロを使用のこと。手書き不可。
・インターネット環境があること。メールとクラウドを使います。
